"
Talentem należy się dzielić"
- Steven Frayne " Dynamo "- iluzjonista
Witam
Pomysł utworzenia zajęć rysunkowych pojawił się w mojej głowie kilka lat temu.
Po podjęciu decyzji, aby z mojej pasji uczynić sposób na życie, postanowiłem zacząć "treningi" mające doskonalić mój warsztat.
W trakcie poszukiwań wiedzy na temat jak rozwijać się artystycznie, natrafiłem na książkę pod intrygującym tytułem "RYSUNEK - odkryj talent dzięki prawej półkuli mózgu" autorstwa Betty Edwards (polecam :-).
Autorka dowodzi, że dobrze i realistycznie może rysować każdy, niekoniecznie posiadając tzw." wrodzony talent ". Postanowilem to sprawdzić.
Dzięki uprzejmości Dyrekcji Zespołu Szkół w Strykowie i przy udziale stowarzyszenia SMS powołałem do życia "MAŁĄ AKADEMIĘ ARTYSTYCZNĄ".
Prowadzę zajęcia bazując na założeniach zawartych w w/w książce, łącząc je z ćwiczeniami relaksacyjnymi i własnymi pomysłami.
Wszystkie ćwiczenia z zajęć postanowiłem zamieszczać na swojej stronie, tak aby każdy mółgł spróbować odkryć swój osobisty i niepowtarzalny "talent"-
- do czego gorąco zachęcam.
W zakładce "WIELKA GALERIA MAŁYCH ARTYSTÓW" umieszczne będą prace moich podopiecznych- artyści z klas SP 0-3 - gorąco
polecam :-)
Zapewne nie każdy z was czuję, że ma tzw. talent do rysowania czy malowania.
Zakładam, że każdy z MAŁYCH ARTYSTÓW potrafi się podpisać czyli również trzymać ołówek lub inny przedmiot służący do rysowania ( długopis , kredka, itp.). wiec moim zdaniem posiadacie podstawową ZDOLNOŚĆ służącą do rozpoczęcia odkrywania drzemiącego w was TALENTU.
Głównym celem zajęć będzie nauczenie się pięciu podstawowych umiejętności służących narysowaniu postrzeganego przedmiotu, osoby, krajobrazu ( czegokolwiek, co widać w rzeczywistości ).
CZYM JEST RYSOWANIE ?
Rysowanie jest umiejętnością „ całościową” na którą składa się niewielki zestaw komponentów czyli osobnych części lub czynności. Można je porównać np. do nauki jazdy na rowerze
JAKIE CZYNNOŚCI /UMIEJĘTNOŚCI TRZEBA OPANOWAĆ I NAUCZYĆ SIĘ, ABY JECHAĆ NA ROWERZE– trzeba nauczyć się utrzymać równowagę, kierować kierownicą, pedałować z odpowiednią siłą , patrzeć dokąd jedziemy.
MOIM ZDANIEM JEST JESZCZE JEDNA SPRAWA ( UWAŻAM, ŻE NAJWAŻNIEJSZA) KTÓRA POWODUJE, ŻE OSIĄGAMY BARDZO DOBRE EFEKTY W TYM CO ROBIMY ??
„ZABAWA I DOBRE CHĘCI”
Pytanie ?
CZY JAK RAZ NAUCZYMY SIĘ NP. JEŹDZIĆ NA ROWERZE CZY CHODZIĆ TO CZY ZA KAŻDYM RAZEM GDY BĘDZIEMY CHCIELI TO ZROBIĆ TO NAUKĘ ROZPOCZYNAMY OD POCZĄTKU ? NIE !
Podobnie jest z rysowaniem . Gdy raz opanujemy czynności składające się na super rysowanie to będziemy mogli korzystać z tej wiedzy do końca życia.
PAMIĘTAJCIE - Postęp, wyniki i osiąganie mistrzostwa J polega na zdobywaniu praktyki, szlifowaniu techniki oraz do przekonywania się w jakich innych dziedzinach życia wykorzystywać możemy zdobytą wiedzę
( jednym zdaniem TRENING CZYNI ….. MISTRZA ).
JAKIE MOGĄ TO BYĆ UMIEJĘTNOŚCI SŁUŻĄCE DO POPRAWNEGO RYSOWANIA ?
Nie są to umiejętności rysunkowe, a percepcyjne ( czyli ogólnie –zmysłowe ), mianowicie:
1 postrzeganie krawędzi
2 postrzeganie przestrzeni
3 postrzeganie relacji ( proporcji )
4 postrzeganie światła i cienia
5 postrzeganie całości
Są jeszcze dwie, bardziej zaawansowane , które razem z w/w tworzą wrota do „sztuki przez wielkie S”
6 rysowanie z pamięci
7 rysowanie z wyobraźni
Tych pierwszych pięć umiejętności stanowi warunek wstępny do efektownego wykorzystania tych dwóch „zaawansowanych”, a zestaw ich siedmiu może składać się na całość umiejętności rysowania.
Podsumowując to wszystko o czym mówiłem wcześniej, nauczę was
PATRZEĆ I DOSTRZEGAĆ TJ. PRZETWARZAĆ DANE WZROKOWE W SZCZEGÓLNY SPOSÓB, W JAKI ROBIĄ TO ARTYŚCI PLASTYCY.
Dla starszych uczestników zajęć powiem tyle, że nasze ćwiczenia polegać będą na wyciszeniu lub zagłuszeniu naszej logicznej części mózgu ( dokładniej lewej półkuli), a załączeniu części mózgu twórczej, wrażliwej, przepełnionej marzeniami i genialnymi pomysłami prawej półkuli.
Niejedno z was podczas wykonywania zadań oderwie się od rzeczywistości , w pełni się zrelaksuje, wymknie się poza biegnący czas i będzie sam na sam ze swoją wyobraźnią .
Jeden z „noblistów” światowych- fizyk, odkrywca, naukowiec – Albert Einstein mawiał, że „wyobraźnia jest ważniejsza od wiedzy ”.
Życzę wam, aby każdy z was dzięki umiejętnością zdobytych na tych zajęciach, nauczył się wymykać w świat swojej wyobraźni jak za dotknięciem czarodziejskiej różdżki. Tam znajdują się najwspanialsze pomysły, które każdy z was może zrealizować w realnym świecie. A dzięki umiejętności patrzenie i dostrzegania pomagać sobie i innym.
NIE TRZEBA BYĆ WIELKIM ABY COŚ ZACZĄĆ,
LECZ TRZEBA ZACZĄĆ ABY BYĆ WIELKIM.!!!!
ZACZYNAMY PRZYGODĘ W ODKRYWANIE TALENTU.